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庄凡心呆住，难道顾拙言刚才是为了逗他开心？
下课铃响了，周围的同学收拾书包离开教室，他装好手机，偷偷朝后望了一眼。顾拙言刚停笔，慢腾腾地折卷子，似乎一点都不着急走。
庄凡心也放慢动，等教室没什么人之后才背着书包起身。他徘徊到顾拙言的桌旁，伸手抠桌角上的螺丝帽，抠不动，问：“饼干好吃吗？”
顾拙言说：“下次别买了，齁得慌。”
“噢。”
庄凡心应一声，脑中惦记着那条信息，“你自习课的时候是为了逗我高兴吗？”
顾拙言起身把椅子一推，没废什么话，拎上书包就往外走。他不想回答庄凡心的问题，哪怕回答之后庄凡心会感动，但他此刻就是死要面子。
庄凡心赶紧跟上，人家一米八多长腿阔步，他虚报的一米七五使劲倒腾，追到走廊，他卖乖似的打报告：“我现在高兴了！”
顾拙言嘴硬：“跟我没关系。”
庄凡心说：“有关系！”
拐下楼梯，他追在人家屁股后面，“《雨巷》是高一的课文，你出洋相就是为了逗我高兴，你怎么——”
还没嘚啵完，顾拙言急刹车转过身，停在了台阶上。庄凡心措手不及，伸手扶住顾拙言的肩，缓缓把后半句吐出来：“你怎么对我这么好？”
顾拙言说：“我一点都不好。”
他静静地看着庄凡心，“其实夏老师进教室的时候，我看见了。”
他在坦白，在招认，是因为他没有出声提醒才导致庄凡心的文身被发现，继而被当众训斥。他的确没有义务去提醒，但在班级同学间，这是一种心灵上的约定俗成，叫“仗义”。
庄凡心显然没有料到，问：“为什么？”
顾拙言如实回答：“我不想让你孔雀开屏似的给别人看。”
庄凡心更迟疑，又问一遍：“为什么？”
顾拙言一股脑倒出来：“我不知道为什么，反正我看见你解扣就不乐意，扒领子更让我不舒坦，袒着肩膀给别人轮流参观，手欠的再伸指头摸摸，我看了不高兴，非常不高兴。”
一旦开口就刹不住车，他攥住庄凡心搭在他肩上的手腕，连庄凡心一起骂：“你就那么捂不住？文一颗小小的心就让这个看那个看，要是文个青龙白虎你是不是成天光膀子到街上瞎转悠？不显摆你就难受？”
庄凡心被训得一愣一愣的，委屈道：“因为别人没有嘛……我就有点得意。”
“你得意什么？”
顾拙言气不打一处来，“你得一柜子奖杯不得意，英语考满分不得意，三两笔文个非主流的心你有什么好得意的？”
庄凡心睁大眼睛：“你才非主流！”
顾拙言的理智稍稍回笼，松开手，特别郁闷地呼一口气。他可以不坦白的，出洋相哄庄凡心高兴还可以顺势让庄凡心感动一波，怎么控制不住搞成了这样。
为了不让好感度跌太多，顾拙言在吐露真心之后力挽狂澜，昧着良心说：“主流审美不一定高级，非主流也不一定难看，对不对？”
庄凡心问：“那什么算主流文身？”
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